FRITIDSHEM

På Vårö fritidshem vill vi skapa en eftermiddag som känns lika trygg som den är rolig. Här får barnen möjlighet att landa efter skoldagen, vara kreativa, utforska sina intressen och bygga relationer i en lugn och välkomnade miljö.

Vi arbetar med närvaro delaktighet och omtanke som grund. Det innebär att vi:

– Erbjuder varierande aktiviteter både inne och ute.

– Uppmuntrar barnens egna idéer och initiativ

– Skapar utrymme för gemenskap, sammarbete och lek.

– Ger stöd i läxor och skolarbete när de behövs. – Värnar om en trygg och inkluderande atmosfär där alla får vara sig själva.

Vår verksamhet formas av barnens behov och nyfikenhet.

Vi arbetar utifrån Läroplanen

På Vårö fritidshem utgår vi alltid från läroplanen för fritidshemmet (Lgr22). Det innbär att vår verksamhet planeras, genomförs och utvärderas med tydlig fokus på elevernas utveckling, trygghet och delaktighet.

I praktiken betyder det att vi:

– skapar aktiviteter som stiumlerar kreativitet, samarbete och problemlösning.

– arbetar med social utveckling, där barnen får träna på att visa hänsyn och ta ansvar och vara en del av en grupp.

– ger barnen möjlighet att påverka innehållet genom inflytande och delaktighet

– stöttar elevernas kommunikation, fantasi och nyfikenhet.

-följer upp och utvecklar verksamheten kontinueligt för att säkerställa kvalitet och trygghet

Läroplanen är vårat kompass, men barnens behov och intressen är alltid vår utgångspunkt. Tillsammans skapar vi en trygg, lärorik och glädjefylld fritid där varje barn får vara sig själv.

Läroplanen för fritidshem